Vĩnh Phúc: “Xếp hàng đón con” nét đẹp văn hóa giao thông cổng trường Tiểu học Gia Khánh B An toàn giao thông ở cổng trường sau giờ tan học luôn là vấn đề quan tâm của mọi gia đình và của toàn xã hội. Với cách làm hay, sự phối hợp giữa nhà trường và phụ huynh, mô hình “Xếp hàng đón con” của trường Tiểu học Gia Khánh B, thị trấn Gia Khánh, huyện Bình Xuyên, tỉnh Vĩnh Phúc đã và đang lan tỏa sâu rộng; góp phần thực hiện thành công mô hình “Cổng trường an toàn giao thông” không ùn tắc chen lấn, tạo nên một hình ảnh đẹp vào giờ tan học.

Vĩnh Phúc: Nhiều chuyển biến chất lượng giáo dục toàn diện ở huyện Vĩnh Tường Xác định nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện là một trong những tiền đề quan trọng, góp phần đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo. Vì vậy, cùng với việc đổi mới công tác quản lý giáo dục, nền nếp, kỷ cương trường học; thời gian qua, ngành giáo dục và đào tạo huyện Vĩnh Tường, tỉnh Vĩnh Phúc đã tập trung đổi mới, nâng cao chất lượng dạy và học trong các nhà trường.

Thầy giáo Trần Xuân Hòa – Hiệu trưởng trường THPT Đồng Đậu cho biết: Thời gian qua, nhà trường thường xuyên phổ biến, tuyên truyền trong đội ngũ cán bộ, giáo viên, phụ huynh, học sinh về phương châm: “Chất lượng là mục tiêu phát triển”. Vì vậy, nhà trường kiên quyết không chạy theo thành tích, không để tình trạng học sinh ngồi nhầm lớp.

Đối với những học sinh bị hổng kiến thức ở các lớp dưới, thầy cô giáo có phương án bổ trợ kiến thức đối với các em không theo kịp chương trình và bồi dưỡng học sinh khá giỏi. Cùng với đó, nhà trường thực hiện kiểm tra tập trung tất cả các bài kiểm tra định kỳ một cách chặt chẽ, nghiêm túc.

Trường THPT Đồng Đậu đón Bằng công nhận trường đạt Chuẩn quốc gia mức độ I từ tháng 10/2018.

Trong học tập, giáo viên chấn chỉnh kịp thời, nghiêm khắc với những học sinh có ý thức, thái độ chưa nghiêm túc và phối hợp với các tổ chức đoàn thể và phụ huynh học sinh trong việc quản lý, giáo dục đạo đức, kỹ năng sống cho học sinh. Đặc biệt, nhà trường đã tổ chức tốt các phong trào thi đua của ngành giáo dục; phát huy hiệu quả vai trò quản lý, tính chủ động của tổ chuyên môn trong thực hiện các hoạt động dạy và học.

Xác định rõ phương pháp giảng dạy của giáo viên có tác động trực tiếp đến hiệu quả học tập của học sinh, chất lượng giáo dục của nhà trường, Ban giám hiệu trường THPT Đồng Đậu luôn khuyến khích, khơi dậy tinh thần tự đổi mới của mỗi giáo viên; tổ chức các phong trào thi đua chuyên môn để nâng cao chất lượng dạy và học.

Đồng thời chỉ đạo giáo viên và các tổ chuyên môn thực hiện nghiêm túc dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng và thực hiện hiệu quả sinh hoạt chuyên môn ở tổ nhóm theo định kỳ. Từ hoạt động này, những vướng mắc được đưa ra thảo luận, trao đổi, qua đó, giúp giáo viên tự đánh giá chất lượng và hiệu quả giáo dục của mình.

Cô giáo Nguyễn Thị Minh Chúc - Giáo viên trường THPT Đồng Đậu thao giảng môn Toán.

Hiệu trưởng trường THPT Đồng Đậu, thầy giáo Trần Xuân Hòa chia sẻ: Năm học 2020 - 2021, nhà trường có 1.038 học sinh. Tổng cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên là 61 đồng chí; đội ngũ giáo viên ngày càng vững mạnh, dần dần đảm nhận được yêu cầu giảng dạy, bồi dưỡng học sinh giỏi, luyện thi vào đại học, cao đẳng. Số cán bộ quản lý, giáo viên có trình độ đào tạo trên chuẩn chiếm tỷ lệ 50% vượt tỷ lệ theo tiêu chí trường chuẩn.

Bên cạnh đó, nhà trường được Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Vĩnh Phúc trang bị 8 phòng học đa chức năng. Cơ sở vật chất của nhà trường ngày càng chuẩn hoá, hiện đại phục vụ công tác dạy và học đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học. Việc khai thác, sử dụng thiết bị dạy học đã được giáo viên quan tâm thực hiện và từng bước góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy.

Trong năm học này, nhà trường tiếp tục triển khai thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo; tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo về tư tưởng, phong cách và đạo đức Hồ Chí Minh. Đổi mới công tác chủ nhiệm và quản lý lớp trong các giờ học để thực hiện tốt phương châm giáo dục của trường là “Tiên học lễ, hậu học văn”, xây dựng trường phát triển bền vững.

Thầy giáo Nguyễn Đức Thụ - Phó Hiệu trưởng trường THPT Đồng Đậu trao giải cho các thí sinh.

Khuyến khích đội ngũ giáo viên tích cực đổi mới mạnh mẽ phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh. Tiếp tục triển khai có hiệu quả các phong trào thi đua nhằm khích lệ, động viên giáo viên, học sinh có ý tưởng sáng tạo trong dạy và học.

Đồng thời, ứng dụng có kết quả công nghệ thông tin trong quản lý và dạy học; tiếp nhận và xử lý kịp thời các thông tin phản hồi để đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục. Ngoài ra, nhà trường cũng sẽ tăng cường kiểm tra, đánh giá công tác chủ nhiệm và chuyên môn của giáo viên thông qua góp ý của học sinh; triển khai nhiều hình thức hoạt động trải nghiệm đối với học sinh; đẩy mạnh công tác nghiên cứu khoa học trong học sinh và giáo viên.

Các thí sinh đang trải qua phần thi Tăng tốc tại hoạt động ngoại khóa "Sân chơi trí tuệ" do trường THPT Đồng Đậu tổ chức

Nhà trường đã mạnh dạn giao việc cho nhiều giáo viên trẻ trong việc đứng dạy ở các lớp chuyên đề, các đội tuyển ôn thi HSG lớp 10, 11, 12, bồi dưỡng, hướng dẫn học sinh tham gia cuộc thi nghiên cứu khoa học kỹ thuật dành cho học sinh trung học do Sở GD&ĐT Vĩnh Phúc tổ chức.

Sơ kết học kỳ I, năm học 2020 – 2021, nhà trường có nhiều học sinh giỏi cấp tỉnh, đạt 29 giải học sinh giỏi. Trong đó có 9 giải Nhì, 11 giải Ba, 9 giải Khuyến khích. Đây là năm thứ 5 liên tiếp trường có HS tham dự thi chọn Học sinh giỏi Chuyên và đạt giải (1 giải KK môn Ngữ văn). Như vậy có thể nói Trường THPT Đồng Đậu đã khẳng định được vị thế của mình trong các trường THPT trên toàn tỉnh Vĩnh Phúc.

Cảnh quan môi trường sư phạm trường THPT Đồng Đậu khang trang, Sáng - Xanh - Sạch - Đẹp.

Bằng sự phấn đấu vươn lên không ngừng của tập thể nhà trường; trường THPT Đồng Đậu đã được công nhận trường đạt Chuẩn quốc gia mức độ I từ tháng 10/2018. Những năm qua, nhà trường duy trì giữ vững các tiêu chí trường chuẩn quốc gia mức độ I, phấn đấu đạt trường chuẩn quốc gia mức độ II trong thời gian tới.

Vĩnh Phúc: “Xếp hàng đón con” nét đẹp văn hóa giao thông cổng trường Tiểu học Gia Khánh B An toàn giao thông ở cổng trường sau giờ tan học luôn là vấn đề quan tâm của mọi gia đình và của toàn xã hội. Với cách làm hay, sự phối hợp giữa nhà trường và phụ huynh, mô hình “Xếp hàng đón con” của trường Tiểu học Gia Khánh B, thị trấn Gia Khánh, huyện Bình Xuyên, tỉnh Vĩnh Phúc đã và đang lan tỏa sâu rộng; góp phần thực hiện thành công mô hình “Cổng trường an toàn giao thông” không ùn tắc chen lấn, tạo nên một hình ảnh đẹp vào giờ tan học.

Vĩnh Phúc: Trường Tiểu học và THCS Quất Lưu thực hiện tốt việc “Dạy chữ đi đôi với dạy người” Những năm qua, trường Tiểu học và THCS Quất Lưu, xã Quất Lưu, huyện Bình Xuyên, tỉnh Vĩnh Phúc luôn quan tâm, tổ chức tốt việc “Dạy chữ đi đôi với dạy người”. Bên cạnh việc giảng dạy kiến thức, nhà trường còn chú trọng tới việc rèn luyện ý thức, đạo đức, lối sống, kỹ năng giao tiếp, ứng xử và giáo dục pháp luật, góp phần giáo dục học sinh phát triển toàn diện, hài hòa về trí tuệ, tâm hồn và thể chất; nhờ đó, chất lượng giáo dục toàn diện của nhà trường nâng cao.

Vĩnh Phúc: Nhiều chuyển biến chất lượng giáo dục toàn diện ở huyện Vĩnh Tường Xác định nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện là một trong những tiền đề quan trọng, góp phần đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo. Vì vậy, cùng với việc đổi mới công tác quản lý giáo dục, nền nếp, kỷ cương trường học; thời gian qua, ngành giáo dục và đào tạo huyện Vĩnh Tường, tỉnh Vĩnh Phúc đã tập trung đổi mới, nâng cao chất lượng dạy và học trong các nhà trường.