Trao đổi với phóng viên báo Thời Đại về các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục; thầy giáo Trần Văn Hoạt – Hiệu trưởng trường THCS Phú Xuân, xã Phú Xuân, huyện Bình Xuyên, tỉnh Vĩnh Phúc cho biết: Với phương châm “Người dạy là chính, người học là trung tâm”, năm học 2019 – 2020, cán bộ, giáo viên (CBGV) nhà trường tiếp tục thực hiện đổi mới phương pháp dạy học. Cả GV và HS rèn luyện thêm nhiều kỹ năng cần thiết như kỹ năng quan sát, nhìn nhận vấn đề, kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng thuyết trình, phản biện…

Để đổi mới phương pháp dạy học mang lại hiệu quả, Ban giám hiệu nhà trường đặc biệt lưu ý tới vấn đề đổi mới hình thức học tập thông qua việc đa dạng hóa các hoạt động trải nghiệm sáng tạo, nghiên cứu khoa học của HS; sử dụng các hình thức dạy học trên cơ sở ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông như: Dạy học bằng giáo án điện tử, dạy học theo chủ đề tích hợp, trường học kết nối…coi trọng hướng dẫn HS tự học tập tại nhà và bên ngoài trường học.

Khen thưởng các cán bộ, giáo viên trường THCS Phú Xuân đạt thành tích cao trong công tác giáo dục và đào tạo năm học 2018 – 2019.

Hiệu trưởng nhà trường Trần Văn Hoạt nhấn mạnh: Ngay từ đầu năm học 2019 - 2020, Ban giám hiệu nhà trường đã chỉ đạo xây dựng quy chế, tiêu chí, tiêu chuẩn đánh giá xếp loại thi đua GV, nhân viên trong toàn trường; các nội dung này phải được được bàn bạc dân chủ, thống nhất trong HĐSP để làm căn cứ quan trọng đánh giá xếp loại thi đua cuối học kỳ, cuối năm học.

Tập chung các giải pháp nâng cao rõ rệt chất lượng giáo dục đại trà, đặc biệt là các môn học lớp 9, các môn học tham gia khảo sát, kiểm định của Phòng GD&ĐT huyện Bình Xuyên, Sở GD&ĐT Vĩnh Phúc. Xây dựng kế hoạch dạy phụ đạo học sinh yếu kém từ đầu năm học; chú trọng rèn luyện đạo đức, kỹ năng sống cho HS.

Tiếp tục bồi dưỡng học sinh giỏi (HSG) để có được kết quả cao trong các kỳ thi: thi HSG lớp 9 cấp tỉnh; HSG các môn Khoa học tự nhiên va Khoa học xã hội; thi HSG lớp 8. Thực hiện nghiêm túc các văn bản đánh giá xếp loại HS của Bộ GD&ĐT. Thực hiện nhất quán đánh giá đúng, trung thực kết quả học tập và rèn luyện của học sinh; khắc phục “Bệnh thành tích” trong giáo dục.

Cảnh quan môi trường sư phạm trường THCS Phú Xuân: Xanh – Sạch – Đẹp.

Thầy giáo Trần Văn Hoạt chia sẻ: Qua thực tế giảng dạy, cho thấy rõ hiệu quả học tập của các em thông qua hoạt động đổi mới hình thức, phương pháp dạy học. Áp dụng những phương pháp, hình thức dạy học mới, nhiều tiết học đã trở nên sinh động bởi nhận được sự tranh luận sôi nổi từ phía HS...

Bên cạnh đổi mới phương pháp và hình thức dạy học, trường THCS Phú Xuân tiếp tục cam kết thực hiện giáo dục phù hợp với đặc điểm của từng môn học và điều kiện thực tế nhà trường, không đặt ra chỉ tiêu trong hoạt động kiểm tra, đánh giá chất lượng, nhằm xác định đúng năng lực HS. Ngoài các bài kiểm tra trên lớp, nhà trường khuyến khích giáo viên tăng hình thức đánh giá thông qua các sản phẩm dự án, các bài thuyết trình, bài thực hành.

Trường THCS Phú Xuân tích cực đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá để nâng cao chất lượng giáo dục.

Được biết, năm học 2018 – 2019 trường THCS Phú Xuân đạt danh hiệu Tập thể Lao động Tiên tiến. Thầy giáo Nguyễn Công Toàn được Chủ tịch UBND tỉnh Vĩnh Phúc tặng Bằng khen. 3 GV đạt danh hiệu Chiến sĩ thi đua cơ sơ là các thầy cô giáo: Trịnh Kim Huế; Hoàng Thị Hồng Hạnh; Nguyễn Công Toàn). 16 CBGV đạt danh hiệu Lao động Tiên tiến. Có 2 GV đạt giải Ba thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện là: Cô giáo Trịnh Kim Huế - môn Sinh học; Thầy giáo Phạm Đức Bình - môn Toán.

Bên cạnh đó, Nhà trường có nhiều học sinh giỏi các cấp với: cấp huyện đạt 1 giải Nhì; 2 giải Ba; 2 giải Khuyến khích. Cấp tỉnh đạt 1 giải Nhất, 2 giải Khuyến khích. 1 giải Khuyến khích cấp huyện thi Sáng tạo khoa học kỹ thuật. 1 giải Nhì, 1 giải KK cấp huyện thi Giai điệu sơn ca. Thi Thể dục thể thao (Hội khỏe Phù Đổng) cấp huyện đạt 2 Nhất, 2 Nhì, 8 Ba và 1 giải ba cấp tỉnh.

Với cách làm hay, sáng tạo và sự quyết tâm, nỗ lực của Hội đồng sư phạm nhà trường và của các em HS thân yêu. Tin rằng, năm học mới 2019 - 2020, trường THCS Phú Xuân tiếp tục gặt hái được nhiều thành công hơn nữa trong công tác giáo dục đào tạo. Qua đó, khẳng định được vai trò, vị thế của nhà trường trong sự nghiệp giáo dục huyện Bình Xuyên, tỉnh Vĩnh Phúc.