Trao tặng xe lăn cho người khuyết tật Hà Tĩnh, Vĩnh Phúc Số xe lăn được trao tặng là do Tổ chức sứ mạng xe lăn nhân đạo (FWM - Mỹ), Tổ chức trả lại tuổi thơ ...

Gần 7.500 bài dự thi tìm hiểu về Liên hiệp các tổ chức hữu nghị Việt Nam tại Vĩnh Phúc Nhằm tuyên truyền 70 năm Ngày Truyền thống công tác đối ngoại nhân dân (17/11/1950 – 17/11/2020), Liên hiệp các tổ chức hữu nghị tỉnh ...

Trường THCS Lũng Hòa, huyện Vĩnh Tường, tỉnh Vĩnh Phúc thành lập năm 1963. Trải qua chặng đường 57 năm (năm 1963 – 2020) xây dựng và phát triển, vượt qua nhiều khó khăn, thách thức. Đến nay, nhà trường có trường lớp khang trang, kiên cố, trang thiết bị dạy học được chuẩn hóa, đáp ứng đầy đủ yêu cầu dạy và học. Từ năm học 2015 – 2026 đến năm học 2019 – 2020, nhà trường đều đạt danh hiệu: Tập thể Lao động xuất sắc, Tập thể Lao động tiên tiến. Năm 2017, trường THCS Vĩnh Tường được UBND tỉnh Vĩnh Phúc công nhận trường đạt Chuẩn Quốc gia.

Thầy giáo Bùi Quang Ba – Hiệu trưởng trường THCS Lũng Hòa, cho biết: BGH nhà trường xác định rõ chất lượng giáo dục có vai trò hết sức quan trọng để khẳng định được vị thế và uy tín của nhà trường đối với ngành GD&ĐT, cũng như với cấp ủy Đảng, Chính quyền địa phương và các bậc phụ huynh HS. Vì vậy đã tập thể nhà trường tập trung làm tốt các nhiệm vụ: Nâng cao chất lượng học sinh giỏi, tích cực phụ đạo học sinh yếu kém để nâng chất lượng đại trà làm chuyển biến chất lượng toàn diện.

Tập thể CBGV NV trường THCS Lũng Hòa, huyện Vĩnh Tường, tỉnh Vĩnh Phúc.

Tăng cường việc kiểm tra dự giờ, tham dự giờ giảng của đồng nghiệp cần thể hiện rõ việc nhận xét cá nhân, ghi chú thêm nhận xét của nhóm - tổ bộ môn. Xây dựng các chuyên đề theo môn, nhóm bộ môn; lồng ghép - tích hợp các nội dung giáo dục vào bộ môn giảng dạy, sinh hoạt chủ đề chủ điểm theo hướng tích cực làm chuyển biến chất lượng dạy và học. Tổ - nhóm xây dựng các bài dạy, tiết dạy theo hướng trí tuệ tập thể trong việc tham gia dự thi GV giỏi.

Giữ vững danh hiệu cơ quan đạt tiêu chuẩn văn hoá; 100% CBGV NV nhà trường có phẩm chất đạo đức, tư cách tốt; không vi phạm pháp luật cũng như các quy định khác của ngành; mẫu mực trước HS; không để tệ nạn xã hội, ma tuý xâm nhập học đường; 100 % HS xếp loại hạnh kiểm khá tốt, không có HS xếp loại HK yếu.

Cùng với việc nâng cao chất lượng đội ngũ GV, nhiều năm qua, nhà trường đã thực hiện đồng bộ các giải pháp để nâng cao chất lượng giáo dục, đặc biệt là giáo dục toàn diện cho HS, như: Chủ động, sáng tạo trong đổi mới phương pháp dạy học, phát huy tính tích cực của HS, ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy và quản lý; thực hiện nghiêm túc công tác kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của HS; tăng cường bồi dưỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu kém.

Đồng thời, đẩy mạnh việc “Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”, cuộc vận động “Hai không”, phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, HS tích cực”... Nhờ đó, phong trào thi đua dạy và học trở nên sôi nổi, chất lượng giáo dục của nhà trường không ngừng được nâng lên qua từng năm học.

Trường THCS Lũng Hòa đổi mới phương pháp dạy học nâng cao chất lượng giáo dục.

Một trong những ưu tiên hàng đầu của Ban giám hiệu trường THCS Lũng Hòa, là tập trung củng cố, nâng cao chất lượng đội ngũ CBGV; đổi mới phương pháp giảng dạy và kiểm tra, đánh giá. Cùng với đẩy mạnh công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, tuyên truyền CBGV NV nhà trường tích cực học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh gắn với phương châm “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”. Từ đó giúp các GV nêu cao ý thức trau dồi chuyên môn, nghiệp vụ, có trách nhiệm, tâm huyết với công việc, hết lòng thương yêu, dạy dỗ học sinh.

Điều đáng ghi nhận trong công tác dạy và học tập ở trường THCS Lũng Hòa năm học 2019 - 2020 đó chính là: chất lượng các cuộc thi, giáo dục mũi nhọn, chất lượng đại trà, các phong trào thi đua do nghành Giáo dục phát động có bước tiến vượt bậc; nhà trường được UBND tỉnh Vĩnh Phúc khen tặng danh hiệu Tập thể Lao động xuất sắc, nhiều CBGV đạt danh hiệu Chiến sỹ thi đua cơ sở và Lao động Tiên tiến.

Với sự đoàn kết, nỗ lực của tập thể CBGV NV và HS, trường THCS Lũng Hòa đã hoàn thành tốt các nhiệm vụ đặt ra, tạo chuyển biến mạnh mẽ, sâu rộng trong mọi mặt hoạt động. Kết thúc năm học vừa qua, nhà trường có nhiều HS đạt giải cao thi HS giỏi các môn văn hóa, văn nghệ, TDTT cấp tỉnh và cấp huyện với 34 giải; trong đó, 1 giải nhất cấp tỉnh; 33 giải cấp huyện (1 Nhất, 4 Nhì, 7 Ba, 21 Khuyến khích).

Cảnh quan môi trường sư phạm Trường THCS Lũng Hòa khang trang, Xanh - Sạch - Đẹp.

Bên cạnh đó, GV nhà trường tích cực tham gia các cuộc thi giáo viên dạy giỏi (GVG) do Phòng GD&ĐT huyện Vĩnh Tường và Sở GD&ĐT tỉnh Vĩnh Phúc, như: Thi GVG các môn KHXH cấp huyện Vĩnh Tường 4 GV được vào tham gia dự thi vòng thực hành, nhưng do dịch covid-19 nên Phòng GD&ĐT huyện Vĩnh Tường chưa tổ chức thi. Tham gia các cuộc thi soạn giáo án tích hợp, Ele-arning đảm bảo đủ số lượng theo qui định.

Hiệu trưởng nhà trường, thầy giáo Bùi Quang Ba chia sẻ: Ngay từ đầu năm học 2020 – 2021, nhà trường đã triển khai đồng bộ các giải pháp đổi mới phương pháp giảng dạy, kiểm tra đánh giá. Nhờ đó, chất lượng giáo dục mũi nhọn nâng cao, với: Kết quả thi HSG lớp 9 cấp huyện Vĩnh Tường: đạt 6 giải (4 giải Ba, 2 giải KK). Kết quả hội thi kể chuyện theo sách cấp huyện: 3 giải (1 Nhất, 1 Nhì, 1 Ba), giải Nhất được chọn thi cấp tỉnh Vĩnh Phúc.

Kết quả thi GVG cấp huyện Vĩnh Tường các môn KHXH: cô giáo Nguyễn Thị Thuy Thủy đạt giải Nhất môn tiếng Anh; cô giáo Đinh Thị Thuận đạt giải Nhì môn Ngữ Văn; thầy giáo Lê Mạnh Hùng đạt giải Khuyến khích môn Địa Lí và cô giáo Lương Ngân Giang đạt giải Khuyến khích môn Ngữ Văn.

Thầy giáo Bùi Quang Ba – Hiệu trưởng trường THCS Lũng Hòa, thông tin: “Có được thành tích đáng tự hào đó, nhiều năm qua, Ban giám hiệu nhà trường luôn chú trọng xây dựng tập thể sư phạm đoàn kết, thống nhất. Đồng thời, quan tâm xây dựng đội ngũ GV năng động, sáng tạo, không ngừng tự học, tự rèn luyện để nâng cao phẩm chất chính trị, năng lực chuyên môn đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ đổi mới giáo dục hiện nay.

Thầy giáo Bùi Quang Ba – Hiệu trưởng trường THCS Lũng Hòa.

Với phương châm “dạy thực chất, học thực chất”, khâu tổ chức kiểm tra, đánh giá chất lượng HS được thực hiện một cách nghiêm túc, sát với tình hình học tập của từng lớp, từng em HS. Từ đó, có những biện pháp kèm cặp, giúp đỡ các em HS yếu; đồng thời, khuyến khích, bồi dưỡng để phát huy thế mạnh và khả năng sáng tạo của mỗi HS...”.

“Với quan điểm “tất cả vì tương lai học sinh thân yêu”; tập thể CBGV NV trường THCS Lũng Hòa sẽ tiếp tục thực hiện đồng bộ các giải pháp, đổi mới phương pháp giảng dạy để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, phấn đấu thi đua “Dạy tốt - Học tốt” xứng đáng là địa chỉ tin cậy trong “rèn đức, luyện tài” cho các thế hệ HS;…”, thầy giáo Bùi Quang Ba – Hiệu trưởng nhà trường nhấn mạnh.

Trao tặng xe lăn cho người khuyết tật Hà Tĩnh, Vĩnh Phúc Số xe lăn được trao tặng là do Tổ chức sứ mạng xe lăn nhân đạo (FWM - Mỹ), Tổ chức trả lại tuổi thơ ...

Gần 7.500 bài dự thi tìm hiểu về Liên hiệp các tổ chức hữu nghị Việt Nam tại Vĩnh Phúc Nhằm tuyên truyền 70 năm Ngày Truyền thống công tác đối ngoại nhân dân (17/11/1950 – 17/11/2020), Liên hiệp các tổ chức hữu nghị tỉnh ...

Vĩnh Phúc: “Cổng trường an toàn giao thông – thân thiện” ở trường Tiểu học Tề Lỗ Thời gian qua, “Cổng trường an toàn giao thông – thân thiện” của trường Tiểu học Tề Lỗ, huyện Yên Lạc, tỉnh Vĩnh Phúc luôn ...